3年理科の授業
なにやら廊下から歓声が聞こえてきます。何だろうと思って行ってみると、３年生が理科で
ゴムの力についての実験をしていました。
ゴムを１０回巻いたときと、２０回巻いたときの力の違いを調べます。
もちろん、たくさん巻いた方が力は強く、車も遠くに進むことはこどもたちもなんとなく
わかっています。ただ、今回の授業の目的は「どのように実験をすれば、ゴムの力の違いに
ついて調べることができるか」「どのように記録していけば良いか」について、知ること、
という側面もあります。これを自分で考え、そして実験をできるようにするわけです。
楽しそうな場面でしたが、実は考えることが多い、そんな授業でした。