教育実習生の受け入れ
未来の小学校を背負って立つ人材の育成。これは全国的な課題となっています。私も
教員養成系の大学に入り、中学校志望から途中小学校へ軌道修正したものの、教職に
憧れてこの世界に入った一人です。
現在、本校では教育実習生を1名受け入れています。本校の卒業生で、教職を目指している
とのこと。昨年も実習に来ていたのですが、大学のカリキュラムが2年間にわたり実施、との
ことで、本年も本校で実習することになりました。その仕上げてとして、自分で指導案を書き、
授業に臨む「精錬授業」というものを実施したわけです。
あらたな仲間を育てるべく、時間がある多くの職員が授業の参観をし、今回展開した道徳授業に
ついて、意見を述べる場を設定しました。今回の授業を見ると、授業のねらいをしっかり捉え、
何を大事にして進めるか、どの言葉に注目させるかなどを、事前にしっかり捉えていたことが
わかりました。自分がこの授業をできただろうか、と思うと、「ちょっとできないかも」とも
思わせた授業でした。いつか、一緒に仕事ができることを祈りつつ、最後まで実習に関わっていき
対と思います。